martes, 25 de octubre de 2016
ÁCIDOS CARBOXÍLICOS ( para el examen)
https://www.youtube.com/watch?v=c04xFvDnFjU
Material para realizar el deber de ácidos carboxílicos, vamos ánimo ustedes pueden jóvenes la Química es fácil
Ingresar al siguiente link.
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81cido_carbox%C3%ADlico
Puedes realizar un concepto, nomenclatura y clasificación son muy útiles en la vida diaria
lunes, 17 de octubre de 2016
PRÁCTICA DE LABORATORIO OBTENCIÓN DE LA ACETONA
Revisar el cuestionario por favor traer la técnica de la práctica, para que nos resulte mas fácil y no perder tiempo
PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA
DATOS INFORMATIVOS
TEMA: OBTENCIÓN DE LA ACETONA
INTRODUCCIÓN: (Realizar en 15 líneas la introducción sobre concepto,
características físicas y químicas de las acetonas)
Objetivo.- Obtener acetona y reconocer a través de
combustibilidad.
MATERIALES
|
REACTIVOS
|
Soporte universal
Tubo de ensayo
Tapón de caucho ( 2)
Matraz (balón de
fondo plano de 250 ml)
Manguera o tubo de conexión
Pinza universal
Mechero
Cápsula de
porcelana
|
-Acetato de calcio
-Hidróxido de potasio
- Lugol
-Hielo
|
PROCEDIMIENTO. -
a.
Colocar en un tubo de ensayo grande 3 gramos de
acetato de calcio anhidro, taponar con un tapón de caucho atravesado con un
tubo de desprendimiento, proceder a calentar suavemente. Se observará la
formación de unos vapores que deben ser condensados dentro de un balón sumergido en hielo o en agua
fría. Obtenemos de esta manera la acetona.
Pruebas a realizar para comprobar la acetona
a.
Colocar en un tubo de ensayo unos 2 ml del
líquido condensado adicionar una gota de lugol y unas gotas de hidróxido de
sodio, proceder a calentar con lo que se formará un precipitado amarillo que se
depositará en el fondo, se percibirá un olor característico de yoduro de metilo
(reacción de Leiben)
b.
En una cápsula de porcelana colocar unos 2ml de
acetona acercar un palillo de fósforo encendido. Para comprobar la
combustibilidad de la acetona
Observaciones de reacciones físicas
Reacciones químicas
1.
Escribir las reacciones químicas que ocurrieron
en el proceso de obtención y reconocimiento de la acetona e indique el nombre a
cada compuesto.
Cuestionario
- Escriba cuatro características de las cetonas
- En un cuadro de doble entrada realizar las semejanzas y
diferencias de las cetonas y aldehídos
- Cómo se prepara la solución de Lugol
- Escriba cinco usos de las cetonas en la vida diaria
- ¿Las cetonas reaccionan con el reactivo de Tollens y
Benedict sí o no y por qué?
BIBLIOGRAFÍA
domingo, 9 de octubre de 2016
SEGUNDO QUIMESTRE
Bienvenidos jóvenes de Terceros A,B,C, L
https://www.youtube.com/watch?v=s0AtnPlAR-o
¿ Cómo identificar los aldehídos y cetonas?
En un Cuadro indique las semejanzas y diferencias entre aldehídos y cetonas
Consultar en donde encontramos en la vida diaria los aldehídos y cetonas
¿ Como nombrar a los aldehídos y cetonas?
¿Realizar cinco ejercicios de cada uno respectivamente?
https://www.youtube.com/watch?v=a6G-RFpHuUQ
¿ Qué es un grupo carbonilo?
¿ Cómo obtenemos el grupo carbonilo?
https://www.youtube.com/watch?v=s0AtnPlAR-o
¿ Cómo identificar los aldehídos y cetonas?
En un Cuadro indique las semejanzas y diferencias entre aldehídos y cetonas
Consultar en donde encontramos en la vida diaria los aldehídos y cetonas
¿ Como nombrar a los aldehídos y cetonas?
¿Realizar cinco ejercicios de cada uno respectivamente?
https://www.youtube.com/watch?v=a6G-RFpHuUQ
¿ Qué es un grupo carbonilo?
¿ Cómo obtenemos el grupo carbonilo?
lunes, 19 de septiembre de 2016
COMPUESTOS AROMATICOS
Para reforzar en casa sobre compuestos aromaticos
https://www.youtube.com/watch?v=fpVH837VN0s
¿Comó están dividido los compuestos aromáticos?
¿Qué estructura presenta el benceno haga un resumen?
1. ¿Cuál es la característica principal de los ciclo alcanos, ciclo alquenos, ciclo alquinos?
2. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alcanos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
3. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alquenos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
4. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alquinos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
5. Nombra 3 características de los compuestos aromáticos.
6. Coloca un ejemplo en el que se demuestre con el cloro, estructuras de derivados disustituidos
(orto, meta y para).
DIBUJA LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS
a. 4-etil-3-metilciclohexeno
b. 5-etil-1,3-ciclohexadieno
c. 5-etil-5metil-1,3-ciclohexadieno
d. 3,3,4,4-tetrametil-ciclopentino
e. 3-secbutil-ciclopentino
f. 3-isobutil-5-metil-ciclohexino
g. 1-etil-3-isopropil-4-yodobenceno
h. 2-fenil-5,5-dimetilheptano
Belleza y placer a través de la chocolaterapia
http://www.latribuna.hn/2015/09/21/belleza-y-placer-a-traves-de-la-chocolaterapia/
realizar un comentario mínimo de unas 300 palabras. Se calificara escritura, caligrafía y contenido científico y la concordancia de la comunicación.
https://www.youtube.com/watch?v=fpVH837VN0s
¿Comó están dividido los compuestos aromáticos?
¿Qué estructura presenta el benceno haga un resumen?
1. ¿Cuál es la característica principal de los ciclo alcanos, ciclo alquenos, ciclo alquinos?
2. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alcanos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
3. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alquenos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
4. ¿Cuál es el nombre de los ciclo alquinos cuando tienen 3, 4, 5 y 6 carbonos?
5. Nombra 3 características de los compuestos aromáticos.
6. Coloca un ejemplo en el que se demuestre con el cloro, estructuras de derivados disustituidos
(orto, meta y para).
DIBUJA LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS
a. 4-etil-3-metilciclohexeno
b. 5-etil-1,3-ciclohexadieno
c. 5-etil-5metil-1,3-ciclohexadieno
d. 3,3,4,4-tetrametil-ciclopentino
e. 3-secbutil-ciclopentino
f. 3-isobutil-5-metil-ciclohexino
g. 1-etil-3-isopropil-4-yodobenceno
h. 2-fenil-5,5-dimetilheptano
Belleza y placer a través de la chocolaterapia
http://www.latribuna.hn/2015/09/21/belleza-y-placer-a-traves-de-la-chocolaterapia/
realizar un comentario mínimo de unas 300 palabras. Se calificara escritura, caligrafía y contenido científico y la concordancia de la comunicación.
jueves, 1 de septiembre de 2016
Reacciones de obtención de alcoholes
Reaccioes de obtención de alcohol por medio del reactivo de grignard
https://www.youtube.com/watch?v=j-vw748fZGk
https://www.youtube.com/watch?v=q5PXYyo-mmA
https://www.youtube.com/watch?v=j-vw748fZGk
https://www.youtube.com/watch?v=q5PXYyo-mmA
lunes, 29 de agosto de 2016
PRÁCTICA DE LABORATORIO DE ALCOHOLES
PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA
DATOS INFORMATIVOS
TEMA: OBTENCIÓN Y RECONOCIMIENTO DEL ALCOHOL ETÍLICO
INTRODUCCIÓN: (Realizar en 15 líneas la introducción sobre características
y propiedades de los alcoholes)
Objetivo.- Obtener el alcohol y comprobar algunas de sus propiedades.
|
MATERIALES
|
REACTIVOS
|
|
Embudo de separación
Balón de destilación
de dos bocas
Tapón de caucho
Refrigerante
Manguera para la conexión
Soporte universal
Pinza universal
Mechero
Capsula de
porcelana
Embudo
Papel filtro
Termómetro
|
40 gramos de sacarosa
Óxido de calcio
Levadura
Agua
Pedazo de cobre
|
PROCEDIMIENTO.-
a.
El proceso de fermentación paso a paso
Pasos para la práctica:
1. Filtrar la
solución utilizando el embudo y papel filtro
2. Transferir el
filtrado a un balón de destilación, agregar núcleos de ebullición dentro para
evitar que la reacción se realice violentamente
3. Taponar, tomando en cuenta que debe ir un termómetro para
determinar la temperatura a la que se produce la ebullición de la primera gota
de etanol
4. Proceder armar el equipo de destilación
5. Encender el mechero llevar a ebullición y colocar en el
otro extremo un vaso de precipitación para proceder a recoger el producto.
6. Desechar las primeras gotas, para recoger el etanol y
llevar a realizar las pruebas.
Pruebas a realizar para comprobar
el alcohol
a.
Tomar unas gotas del filtrado en un vidrio reloj
encender
b.
Observar el color de la llama
c.
Luego a cada tubo de ensayo se le agrego 5 gotas
de solución acuosa de KMnO4
y se dejó reposar por unos minutos, se
anotaron las observaciones correspondientes, observar la coloración realizar
los apuntes necesarios
Observaciones y reacciones físicas y químicas
1.
Escribir las reacciones químicas que ocurrieron
en el proceso de obtención y reconocimiento del alcohol e indique el nombre a
cada compuesto.
a.
Escribir la reacción química que sufre la sacarosa por acción de la levadura
b.
Escribir la reacción de oxidación
de un alcohol hasta llegar a un
ácido
Porqué se enturbia el Ca (OH)2, Escriba la
reacción química
Cuestionario
- Observar y describir que ocurrió con el CO2 que
se desprendió al depositarse en la botella que contiene el agua de cal
filtrada describir lo ocurrido y la reacción química que se dio
- Determinar el pH del alcohol obtenido en el laboratorio y
el alcohol industrial, existe o no diferencias
- Por qué la levadura es empleada en la fermentación
etílica.
- Qué diferencia hay entre la levadura de pan y levadura de
cerveza
- Qué es una mezcla azeotrópica
- Cuál es el punto de
ebullición del etanol
obtenido en la práctica y el teórico existió diferencias explique
porque
- Porqué en la antigüedad al etanol se obtenía por fermentación anaeróbica
- Escriba las características del etanol
- Escriba cinco usos del etanol
- En un cuadro comparativo determine 8 ventajas y desventajas
del uso del etanol
BIBLIOGRAFÍA
Alcoholes para terceros A;B;C;L
Observar los siguientes link para determinar la nomenclatura, usos de los alcoholes
https://www.youtube.com/watch?v=FjqYD2boLZ4
https://www.youtube.com/watch?v=WZQBOWJ4VTA
Responda el siguiente cuestionario
¿Cómo se clasifican los compuestos orgánicos?
¿Qué es un grupo funcional?
Qué son los alcoholes y de donde se derivan
¿De donde salen los alcoholes?
¿ Escriba cinco características de los alcoholes?
¿Etanol de donde se obtiene?
¿ Los alcoholes como se clasifica dependiendo al tipo de carbono que este unido el grupo hidroxilo?
¿Describa la nomenclatura de los alcoholes?
¿ Cómo se enumera la cadena mas larga de los alcoholes?
¿ El que se usa el metanol, etanol y cuales son los peligros?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)